芝芝的部落格

文/柯雲路

正確的家庭教育是越做越好做的。
不要想一步登天，只要做起來，
每天都會發生變化。

第一，實施正確的教育方法，要從調整心態開始。
家長們首先要把所有過去的不良面孔結束掉。

我們是不是讓孩子感覺特別喜氣，
是特別有福氣的家長？
一定要有喜氣，有福氣。
嘮叨式、數落式要永遠拋棄掉。
什麼叫福氣？福氣就是好性格。

許多家長很認真，
認真可能帶來微笑，也可能帶來苦惱。
希望你的認真帶來微笑，
所以，第一，數落式，訓斥式，嘮叨式，埋怨式，
愁眉苦臉式，打罵式，陪讀式，這些面孔都不要！
在任何場合都不要，對自己的愛人也不要。

許多不好的面孔都是在家裡擺起來的，
一出門就沒有了。
人的很多毛病誕生在家裡，
因為關係密切，操心，牽掛。
父母和子女之間也一樣。
從今天開始我們要當有福氣的家長，
也要使孩子有福氣。

第二，隨著表情的變化，言語也要改變。
像“我的孩子性格不好，我的孩子數學不好，
我的孩子腦子慢，我的孩子不愛學習……”
這種直接造成不良暗示的訓斥
和嘮叨破壞孩子的狀態。
要把嘮叨的語言、數落的語言都去掉。

要把這一點變為實際的感覺，
不僅幾天能夠把孩子訓練好，
幾天也能把家長自己訓練好。
要力爭成為有才能的家長，
不僅把自己的家庭治理好，
還能説明同事把他們的家庭調整好。
不僅當好父母，還可以當教育家。

教育是困擾全人類的大事情。
當我們用新的眼光去看周圍的世界，
會發現很多的教育都有毛病，可謂疾病叢生。

有的家長就用自己的辛苦
把孩子毀滅了，把自己也毀滅了。
未老先衰，辛辛苦苦，結果孩子還學習不好。
孩子學習不好他就更辛苦。
他每天埋怨，結果孩子學習不好。
學習不好，他就更操心，更衰老，
脾氣更不好，更嘮叨孩子，孩子就越沒主動性。
所以，不良的語言要改掉。

第三，從今天開始要用適當的方法
調動孩子在學習方面、成長方面的積極性。

不要著急，調動一點是一點，
首先做到不損害，然後做到調動。
一天一點，365天就是很大的一片。
家長要做的是給這個馬達點火，
啟動，掛擋，加油門。
而不是推“車”，也不是打砸“車”，
要調動孩子自己成長的積極性。

真誠而具體的欣賞誇獎很重要。
從今天開始，你就要找到欣賞孩子的題目。
做到這一點並不難。什麼時候孩子見到你，
總希望跟你講一點他的作為，
他幹了什麼，學了什麼，希望得到你的評價，
這時你給予他正確的評價，做家長的任務就完成了。

希望家長們練習這個本領，從現在做起，
多小的孩子都起作用，包括不會講話的孩子。
比如胎教：我的孩子真聰明，真棒。
當然有作用，要不家長受到打擊和挫傷
怎麼會引起胎兒發育不良呢？
家長的任何心態、任何心理活動都會影響到孩子，
要找到對積極性的調動。

第四，總結調動孩子積極性的技術，
做到一定程度，就找出規律了。
就像有一位家長開始方法不多，
就是誇獎：孩子，你真棒，你真好。
孩子就發生變化了。
我們不僅要停留在每天誇獎孩子真棒的階段，
還要研究怎麼能更好地調動孩子，要知道具體的規律。
第五，理解和欣賞要做到什麼程度呢？
就是對孩子的心理狀態特別敏感，
盡可能不判斷錯誤。
慢慢來，第三點、第四點做到了，
第五點自然而然就出來了，用不了多長時間就能提高。
孩子的一個表情，一個細微變化，家長都能體察到，
瞭解了孩子的心理狀態，就能採取正確的態度。

就好像前面講的例子，
一個三歲多的小女孩突然躲到母親身後了，
因為小男孩不肯跟她踢球，
她受到打擊，很尷尬，很沮喪。
大人往往忽略小孩，以為小孩沒有自尊心。
其實小孩不光有自尊心，而且一點不比大人弱。
這種情況下，家長要想辦法調動一下，
把打擊變成對小孩的一次鍛煉。

能夠做到這一點的人就是教育家。
口頭上講了一大堆理論，
卻教育不好自己的孩子，是紙上談兵。

第六，你非常瞭解孩子，又非常善於欣賞孩子，
與孩子的感情很好，
然而，孩子不可能不犯錯誤，這時候該怎麼辦？
就需要正確的教育。

挫折教育的基礎在什麼地方？
講鼓勵、講欣賞並不是不能批評。
然而，什麼人有權利批評別人呢？
是在你確實發現了對方該肯定、該讚揚、
該欣賞的優點之後，你就有權利批評了。
一個教育家必須是這樣的。

對大人都是這樣。
當一個人正確的地方得到肯定、得到欣賞，得到理解，
他有不足之處你指出來，他才可能心服口服。
比如一個人做了一頓飯，挺好，但有一道菜有點鹹。
如果好的沒看見，不誇獎，卻一味地數落：
這個菜怎麼這麼鹹，太鹹了，沒法吃。
效果肯定不好。

換個做法，效果就可能很好。
六七個菜：這個菜真好吃，那個菜真好吃，
這個也不錯，就是鹹了點。
這時候做菜的人就會說：
噢，我大意了，這個菜我放了兩次鹽。
他絕對不會說你的意見不對。

不是掩蓋問題，而是真正全面地理解孩子。
所以，第六點是在前五點的基礎上做到的，
正確地實施挫折教育與批評。

會欣賞孩子就應該知道如何正確地批評孩子，
而且有把握不傷害孩子。
當你理解了孩子，
對孩子的欣賞和誇獎做到非常自然周到的水準，
你的批評肯定能找到自然的角度，
孩子也自然能夠接受。

第七，要把對待孩子的正確態度，
也就是欣賞、理解、鼓勵，包括必要的批評，
擴展到整個生活之中，使自己成為一個聰明人。

對待孩子的正確方法，
也是成年人相互交往中應該採用的方法，
這樣你才能成為受歡迎的人，成為大家喜愛的人，
成為人緣好的人，成為有福氣的人。

如果一個人特別善於理解別人，欣賞別人，
在瑣碎具體的社會交往中
總能夠給予對方最需要的評價，
你的朋友肯定會很多。

第八，當你做到了以上七點，
當你能歡欣鼓舞地調動孩子的積極性時，
你會發現，你已經自然而然地調動了自己，
使自己更年輕，更健康，更成功，更自在。
那時，你還要比較自覺地
回到塑造自己這個出發點上來。

正確的家庭教育要從家長的自我塑造開始，
也以家長的自我塑造結束，
這是一個迴圈不已的體系。

天下有很多事情開始於一個小小的變化。
當你的孩子多少年後總結自己的人生時，
發現自己在某一時刻開始有了變化，
是因為父母正確的家庭教育，你會多麼幸福。
一點點變化就可能決定一個人的一生，
反面的毀壞和正面的造就都是這樣。

人是非常敏感的動物，小孩尤其敏感，
千萬不要毀壞他們。
同時，就因為小孩非常敏感，
所以也特別容易造就他們。

人的自信心是綜合的，
聰明的家長要善於把孩子各方面的自信心都調動起來。
要讓孩子覺得自己漂亮，覺得自己聰明，
覺得自己勇敢，覺得自己大膽，
覺得自己未來前程遠大。
總之，要使孩子有好狀態。

祝家長朋友們成功！

【農民三句話培養好孩子】：
1、孩子，爸媽沒本事，你要靠自己；
2、孩子，做事先做人，一定不能做傷害別人的事；
3、孩子，撒開手闖吧，實在不行，回家還有飯吃。

【城裡人三句話害孩子】：
1.寶貝，好好學習就行，其他爸爸媽媽來辦；
2、寶貝，記住不能吃虧；
3、我告訴你，再不好好學習，長大沒飯吃。