在生活中,常見到有這樣的情況:
有的人,做事的崗位看似無光,
卻幹出了不平常的業績,
不僅評上了“勞模”,當上了“標兵”,
而且使做事的方法成為了一種“標準”,
被廣而推之、學之;


有的人,做事的崗位雖被認為是前途無量,
卻怎麼也發不出一點光,透不出一點亮,
甚至老是入不了“門”,進入不了角色,
雖天天忙得不可開交,
工作卻是老和尚的帽子平鋪塌。


這說明,做事有學問,不可等閒視之。
做事學問之一:做事有學問,學問在全域。
事,從來就有大小之分、遠近之別。
但小事一直連著大事,近事從來牽著遠事。
如果做起事來見小忘大、顧近忘遠,
則小事難做好,近事難做全。


所以,做事就要有科學發展觀,
不讓“巴掌山”擋住自己的眼,
瞻前顧後,舉一反三,通觀全域,不去執一而論。


做事學問之二:做事有學問,學問在目標。
目標,就是方向,就是追求。
有了方向與追求,才有可能緊盯不放,一往無前;
才有可能持之以恆,以至千里;
才有可能高議不同俗,爭當後笑者;
才有可能不怕大失落,成就大業績。


做事學問之三:做事有學問,學問在選擇。
世上的事情千千萬萬,一人不可窮盡之。
這就要有所選擇。
就是要“選”合乎自己“口味”的事,
“擇”適合自己的能幹的事。
這就要有所取、有所捨。
“取”之得當,才會有所進取;
“捨”之毅然,才會有所精進。


做事學問之四:做事有學問,學問在精神。
做事沒精神,死沉沉,懶洋洋,
一腳踩不死只螞蟻,一口吐不出個囫圇字。
表現在日常工作中,是疲疲遝遝,不求上進,
當一天和尚撞一天鐘,不求鐘聲有多響,
只求鐘聲不休眠;
是磨磨蹭蹭,不講進度,
自認“東山日頭一大垛”,明日明日何其多;
是渾渾噩噩,不論品質,拿起東而忘其西,丟三落四,
甚至把昨日的檔套在今日的頭上,
把今日的檔放到腦殼外面。


做事學問之五:做事有學問,學問在勤勉。
勤勉,不僅如房檐滴水,可過磚穿石,
而且如山珍海味,可滋養其身,以補其拙,
從而使笨拙變為聰明,
使“有所欠缺”變為“有所豐滿”,
甚至使“殘缺”變為“美麗”。


做事學問之六:做事有學問,學問在主次。
做事,就要抓“牛鼻子”,
即抓主要矛盾,抓矛盾的主導方面。
否則,牽住“牛尾巴”,不僅牽不走牛,
還有可能讓牛踢自己一腳。
這就如治病,善醫者,從不頭痛醫頭、腳痛醫腳,
而是察“顏”觀“色”,
尋找病根,從源頭上治起。
正所謂善治病者,必是醫其源病之處;
善救弊者,必是塞其弊源之地。
做事的學問在主次,
就是要舉一綱,而讓眾目張;
執一本,而讓餘末從。


做事學問之七:做事有學問,學問在擺佈。
生活中的許多事,
有的看似緩如水,卻要急急去幹,
因為敏則有功;
有的看似急如火,卻要緩緩而辦,
因為忙則出錯。
做事擺佈的學問就在這裡:
有的需要規行矩步,有的需要當機立斷,
一切要以時間、地點、條件、環境而變。
也就是說,拯溺,要不規行;
應急,要有預案,工作既需“機器手”,
又需“猴王腦”。


做事學問之八:做事有學問,學問在憂患。
無數事實證明,只有先憂事,才能後樂事。
相反,如果先樂事,必是後憂事。
憂事,就是無事時像有事那樣予以提防,
以彌意外之變;
有事時像無事那樣沉著鎮定,以消局中之危。
重要的,憂事,就需要做事先謀事,
把要做的事想深、想透,
為什麼要做這件事、怎樣來做這件事、
做好這件事的標準是什麼。
否則,思想昏昏,做事昭昭,
是不可能成功的。



 


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