孩子該怎麼教
孩子在成長過程中，可能會出現一些心理或行為上的問題。只要以真心誠心，愛心耐心來接納他（她）；設身處地，對症下藥來幫助他（她）；多用讚美替代責罰，問題將能迎刃而解。以下提供一些具體做法，您不妨試試！
一、改變孩子壞習慣的技巧
想要糾正孩子的不良習慣，可依心理學上「行為改變技術」的原理，採取以下步驟：
- 觀察孩子的不良行為，明確記錄下來。
- 從出現次數最多的行為開始糾正，一次以一個為原則。
- 親子共同訂定可行的執行計畫及獎勵方式（如：得到十個圈可以換一個小獎品）。
- 父母確實執行並記錄（記錄卡要放在家中最明顯處）。
- 當孩子行為有所改善時，可定期調整要求標準。
- 不良習慣得到改善時，為使好習慣繼續保持，獎勵可試著漸由口頭稱讚代替。
記住，多稱讚孩子的好行為，孩子會愈來愈好。同時別忘了，若要孩子改變不良習慣，父母更要「以身作則」，並且要建立良好的親子關係，也唯有如此，孩子才會樂於接受我們的引導和影響，養成良好的習慣。
二、不收拾東西的孩子怎麼輔導
您常常在家幫孩子收拾他使用過的文具、書本、玩具嗎？您是否為此而生氣困擾？
以下提供您一些方法：
- 以身作則：父母先要有物歸原位的習慣。
- 指導正確的收拾方法。
- 與孩子約定收拾自己用過的東西，並督促他切實做到。
- 父母避免代替他收拾，讓他有機會體驗找不到重要東西的不便。
- 切記，當他有一次能自動收好東西時，即時給予讚美。
三、改正孩子賴床的習慣
孩子每天早上賴床起不來，總是匆匆忙忙地趕著上學，家長軟硬兼施都難以奏效，該怎麼辦呢？
- 規定上床睡覺的時間，避免睡眠不足。
- 準備音樂、鬧鐘或其他誘因，養成孩子主動起床的習慣。
- 與孩子約定可賴床的彈性時間，並協助孩子做起床前的暖身準備。
- 父母應以身作則養成早睡早起的習慣（至少能有一人早起為孩子準備早餐，並目送孩子出門）。
- 如果仍然無法改善賴床的習慣，必要時，讓他體驗因賴床遲到的後果。
不論您是用哪一種方法，都不要操之過急，孩子是不可能「突然」改變的，當他有一點進步時，別忘了多稱讚他。
四、孩子做事慢吞吞怎麼辦
當您碰到一個「慢郎中」型的孩子，親子間的衝突，常是免不了的，試試以下的方法：
- 提高事情的趣味性，如：運用比賽或遊戲方式。
- 限定完成一件事情的時間。
- 增加工作完成的誘因，如：在規定時間吃完飯可看卡通。
- 去除會分散注意的因素：如：電視、玩具。
- 若有改善，即時給予肯定和讚美。
- 要徹底改變孩子做事慢吞吞的習慣，上述方法必須有賴父母發揮耐心，持之以恆，孩子才能有所改善。切忌急燥、動怒，否則無法收到成效。
五、改善孩子健忘的習性
有些孩子總是丟三落四，忘東忘西的。入學後，父母就更加煩惱了，可能三天兩頭就要幫他送東西到學校，成了救火隊。怎麼會這樣呢？該怎麼辦？下列方法提供您參考：
- 培養責任感，讓他為自己做的事情負責，不要存有「父母會幫我」的依賴心。
- 鼓勵孩子善用聯絡簿記錄容易遺忘的事，並督導逐項檢核。
- 協助孩子學會「自我提醒」，如：在大門口貼功課表、在書桌前貼「書包整理了嗎？」
- 健忘的情形漸有改善時，父母要即時給予讚許。
- 必要時，讓他經驗健忘的後果。
六、減輕孩子的依賴心
有些父母抱怨孩子依賴心太重，連日常生活的吃飯、穿衣、做功課都還要父母操心。下面方法，可以提供您培養孩子獨立自主的機會：
- 讓孩子嘗試做決定：讓他有自己做主的機會，如：選購衣物、書籍。
- 給予磨練機會：能力是學來的，讓孩子分擔家務、整理自己的衣物、學用品，養成自我負責的態度。
- 建立信心：讓孩子在讚美中肯定自己的能力，增強信心。
- 不怕失敗的精神：人生不如意事十常八九，鼓勵孩子從失敗中記取教訓。
想想看，您是否為孩子做得太多，而養成他依賴的習慣？！
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