*成績有高低,課業有好壞,技能有優劣。
但權利無貴賤,人格無尊卑。
我獨行特立,品德優良,勵志進取,前程似錦。
即使我竭盡全力,
仍然與滿分相去甚遠,我也決不沉淪。
我要以精美絕倫的人生彩描和人所不及的獨有特長,
展示我特質的卓越與偉大,
宣言我人生的出眾與壯美。


*我絕不自卑自憐,自輕自賤。
我要自尊自愛,自重自奮,自信自強,
自理自助,自勵自立。
即使我現在學業平平,我的特長尚未發揮,
我依然要堅持我的確信,
我未來的人生必將能夠讓我把心中的夢想放飛。


*人人生而平等。人人生而有才。
“天生我材必有用”;
從今往後,我不再把它當做我考試失敗
或遭到別人否定時聊以自慰的話語,
隨口一說,或隨意一想就拋諸腦後,
然後無奈地接受失敗,自欺欺人地苟且過活。
我要分析、評判,並找到我獨特的才能,
然後用心地培植它,發展、壯大它,
直到它既美且強,我也將因它優秀超群。
這將成為我未來求學生活
及整個人生永恆堅定的信念。
我知道,只要我矢志不渝,它就必將實現。


*我不是為了接受不公或者挫折、失敗
而走進學校和人生的。
今天不是,將來更不是。
社會和人生,它們將是我永遠的學校。
今天的求學,
僅是我人生整個“求知、明事、
悟理、成功”學業很小的一部分。
雖然如此,我仍倍加珍惜我今天難得的機會,
為我的未來奠定雄厚的基礎;
因為未來將沒有這麼多可親、可敬的師長作為領路人,
而且今天學到的一切
都將遠比未來所學扎實、精確和牢靠,
它們將融入我的性格,引導我的人生。


*我必將從今天開始,
加倍珍視我獨特的價值,開發它,增強它;
直到有一天,它將迸發出絢麗燦爛的光華。
作為人類,又身為學子,我願將它作為我今生的使命。
我知道,這將惠及別人,
同時也榮耀自身,我何樂不為呢?


*我為成功而生,不為失敗而活。
我為勝利而來,不向失敗低頭。
我要歡呼慶祝,不要啜泣哀訴。
我不會像動物一樣容易滿足,我也不願接受失當的評價。
我有獨特的優點,
我不願意因為任何的理由遭到漠視和否定,
不論這種理由說來有多麼充分,又多麼冠冕堂皇。
我要快樂,我要尊嚴,我要成功,我要自由,
我要幸福,我要解放,我要我作為人類
和學子應當享有的一切平等和權利。


*當然,我心中強勁的呐喊,
不會降低我遵守學校和人生必要規則的自覺和熱情;
因為我知道,自律乃得最大的自由,
尊重將為尊嚴拓展出最大的空間,
自勵會讓我將現在善用,使未來輝煌。
我要將我獨特的價值充分運用,善加發揮,
它將讓我成功,讓我光榮,
讓我像我嚮往的那樣熠熠生輝,享受讚美。


*如果我成績優異,我會感到高興,但不會沾沾自喜。
我知道,如同“思想比刀劍更有力量”,
能力比知識更加重要,品德比分值更加可貴,
人格比思維更有偉力。
我將努力拓展我的優勢,
我會加強能力培養,品德修養,和人格修煉。
這樣,在未來人生大學中,
我將以出色的能力,優秀的品德,和偉岸的人格,
取得全優的成績,踏平所有的風浪,
收穫勝利的人生。


*人為萬物靈長。物以稀缺為貴。
我也是人類千萬年進化的終端產物,
我的頭腦和身心也超過以往所有的帝王與智者。
我也要創造我獨特的業績。


*我天賦奇特,必將身價百倍。
但是,我的特長,我的頭腦,我的身心,我的靈魂,
若不善加開發、利用,都將隨時間的流逝
而麻木,遲鈍,腐朽,乃至消亡。
我的潛力永無窮盡,腦力、體能稍加開發,
就能超過自己以往的任何成就。
我的出生並非最後一樣奇跡,
我為什麼不再創造更多、更大的奇蹟呢?


*從今天開始,我定要開發潛力。
我能做的必將比已經完成的更好
我不再因昨日的成績自鳴得意,
也不再為微不足道的優點張揚炫耀。
作為一個人,我不是隨意來到這個世上的。
作為學子,我也並非為了作秀坐進教室。
無論作為人類,還是作為學子,
我都生來應為高山,而非草芥。
從今往後,我要竭盡全力成為群峰之巔,
將我的潛能發揮到最大的限度。


*我對今天的一切倍加珍視。
但我不會對自己今天的狀況完全滿足。
雖然我知道,適當的“滿足幸福感”
會讓我保持心理平衡,
這是我發揮潛能、勇往直前的心靈基礎;
但我決然不會停歇我積極奮進的腳步。
我的心中永遠燃燒著人類和學子共有的火焰,
它世代傳承,激勵我超越自己,寫就人生珍奇的歷史。
我要使這團火越燃越旺,向世界宣佈我的璀璨超群。


*我愛自己,也愛別人。我感恩人生,寬容世界。
我知道,寬容時時新生,感恩日日解放;
愛心讓我受人喜愛,永遠成功。
我將用我純淨的身心和傑出的靈魂,
與世界一道共同點燃愛與幸福的燭光。
我肩負使命而生,將完成使命凱旋。
我與世界都將在愛心和進步中
奔向前景廣袤、成功無限的美好明天。


*我不再為求學和人生中平常的瑣事、
煩惱或挫折、失敗過分憂傷,
更不會一蹶不振,自暴自棄。
我睜大雙眼,仔細觀察;我善用頭腦,精心思考。
現在我已洞悉了人生一個偉大的奧秘。
我發現,一切問題、沮喪、悲傷,
還有令人窒息的絕望,都是喬裝打扮的機遇之神。
它們總是以刻薄、冷酷的面貌出現,
迫使我正視自我,省察內心,開掘潛能,刻意超越。


*我不再被它們的外表所矇騙,
我已心明眼亮,看穿了它們的偽裝。
它們可以做我人生嚴厲的導師,
我要隨時準備體悟它們,揚棄它們,
並用它們教益自己,造就自己。
我將在超越任何苦難、逆境、挫折和失敗的努力中,
重新規整我的身心、靈魂和神奇靈妙的潛意識,
開發、利用蘊藏於它們當中的天然巨能,
鑄造神聖的成功,構建光明的人生。


*飛鳥,清風,海浪,自然界的萬物
都在用美妙動聽的歌聲讚美造物主。
從今往後,我也要用摯愛的歌聲禮贊世界和我的人生。
飛禽走獸、花草樹木、風雨山石、河流湖泊,
都沒有像我一樣的起源;
我孕育在愛中,作為天地靈秀而生。


*造物主已經賜予我足夠的知識和本能,
我將在忍耐中開拓,
讓它們作為我未來非凡建樹的先聲。
過去我忽視了這個事實;
從今往後,它將涅槃我的性格,成就我的人生。


*成功與失敗的最終分野,在於人類日常的習慣。
好習慣是送達成功的天使,
壞習慣則是專事失敗的惡魔。
從今往後,我要悉心培養起成功習慣,
並全心全意去踐行。
只要我將成功變成習慣,成功就將同化於我的呼吸,
融流於我的血液,像如影隨形般自然。
未來歲月中,
我要用成功習慣開創我作為人類和學子成功的人生。
我的未來必將美侖美奐,富麗堂皇。


*大自然從不理會所謂的失敗,
始終以勝利者的姿態現身。
我也要如此。
樂觀和自信將是我未來求學和人生成功的命脈。
我要樂觀,我要自信,我要成功。
成功一旦降臨,必將頻頻光顧。


*我會成功,我會成為最偉大的學子;
因為我獨一無二,舉世無雙。


 


(教師節勵志佳文)


 



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