心理學家認為, 父母對待孩子的態度、教育孩子的方法, 對孩子的自尊發展有著重要影響。 因此,父母多瞭解孩子的心理特點, 掌握正確教育孩子的知識和方法, 將有助於提高孩子的自尊。 北京新 東方 老師建議家長 可以按下面的幾個方法試試。
一、關心和愛護孩子: 多給他們一些微笑,多對他們的所作所為感興趣。 對他們的任何努力和成功都給予讚揚和鼓勵, 即使這種努力和成功是微不足道的。 當他們學習或練習的時候,要允許他們犯錯誤, 剛開始時也許做得並不好,但不要去指責他們, 不要用成年人的標準去要求他們。 當他們說“我不行”或“我做不了”時, 要鼓勵他們試一試再來一次, 千萬不要為了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。 否則, 一旦他們養成了做什麼事都半途而廢的不良習慣, 那麼,他們將永遠不會體驗到成就感, 他們的自尊也會逐漸降低。
二、讓孩子學會獨立、自主: 尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好, 鼓勵他們表達自己的思想和情感, 遇事多跟他們商量,多聽他們的意見, 允許他們自己做選擇和決定, 容忍孩子有與父母不同的見解。 放手讓孩子接觸社會生活, 讓他們在社會生活中經受磨練,增長才幹, 提高社會適應能力。
三、讓孩子感到快樂: 給他們提供遊戲的時間、場所和玩具, 對他們的愛好給予鼓勵和支援。 雖然孩子入學後,其主導活動是學習, 但遊戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。 有些父母存在著一種誤區, 總認為遊戲會浪費時間,會耽誤孩子的學習, 中國也有“玩物喪志”的古訓,其實不然。 因為遊戲不僅可以給孩子帶來快樂, 而且可以使他們在快樂中增強體能, 增長知識,提高自尊。
四、正確對待孩子的學習成績: 成就感,或者說成敗體驗, 是影響學生自尊的重要因素之一。 如果學生經常體驗到成功, 那麼,他的自尊將會提高; 相反,如果經常體驗失敗, 那麼,他的自尊將會降低。 作為學生,這種成敗體驗主要來源於學習成績。 但是,對於每個學生來說, 並不都是學習成績好、考試分數高, 就一定體驗到成功。 是體驗到成功,還是體驗到失敗, 還取決於學生對考試成績的態度。 因此,父母應該告訴孩子, 只要平時上課用心聽講,學習認真、努力, 考試正常發揮,無論最後考試得多少分, 只要比以前進步了,就都應該感到滿意。
五、給孩子留面子: 父母不要當著別人的面打孩子或訓斥孩子, 不要當著別人的面 嘮叨孩子曾經說過的話或做過的事, 使孩子感到難堪。
六、做孩子的朋友: 積極參與孩子的業餘愛好活動, 給孩子買些他們喜歡的書, 安排他們去夏令營或參加俱樂部等, 儘量使孩子的生活有意義和豐富多彩。
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