心理學家認為,
父母對待孩子的態度、教育孩子的方法,
對孩子的自尊發展有著重要影響。
因此,父母多瞭解孩子的心理特點,
掌握正確教育孩子的知識和方法,
將有助於提高孩子的自尊。
北京新 東方 老師建議家長
可以按下面的幾個方法試試。


一、關心和愛護孩子:
多給他們一些微笑,多對他們的所作所為感興趣。
對他們的任何努力和成功都給予讚揚和鼓勵,
即使這種努力和成功是微不足道的。
當他們學習或練習的時候,要允許他們犯錯誤,
剛開始時也許做得並不好,但不要去指責他們,
不要用成年人的標準去要求他們。
當他們說“我不行”或“我做不了”時,
要鼓勵他們試一試再來一次,
千萬不要為了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。
否則,
一旦他們養成了做什麼事都半途而廢的不良習慣,
那麼,他們將永遠不會體驗到成就感,
他們的自尊也會逐漸降低。


二、讓孩子學會獨立、自主:
尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,
鼓勵他們表達自己的思想和情感,
遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,
允許他們自己做選擇和決定,
容忍孩子有與父母不同的見解。
放手讓孩子接觸社會生活,
讓他們在社會生活中經受磨練,增長才幹,
提高社會適應能力。


三、讓孩子感到快樂:
給他們提供遊戲的時間、場所和玩具,
對他們的愛好給予鼓勵和支援。
雖然孩子入學後,其主導活動是學習,
但遊戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。
有些父母存在著一種誤區,
總認為遊戲會浪費時間,會耽誤孩子的學習,
中國也有“玩物喪志”的古訓,其實不然。
因為遊戲不僅可以給孩子帶來快樂,
而且可以使他們在快樂中增強體能,
增長知識,提高自尊。


四、正確對待孩子的學習成績:
成就感,或者說成敗體驗,
是影響學生自尊的重要因素之一。
如果學生經常體驗到成功,
那麼,他的自尊將會提高;
相反,如果經常體驗失敗,
那麼,他的自尊將會降低。
作為學生,這種成敗體驗主要來源於學習成績。
但是,對於每個學生來說,
並不都是學習成績好、考試分數高,
就一定體驗到成功。
是體驗到成功,還是體驗到失敗,
還取決於學生對考試成績的態度。
因此,父母應該告訴孩子,
只要平時上課用心聽講,學習認真、努力,
考試正常發揮,無論最後考試得多少分,
只要比以前進步了,就都應該感到滿意。


五、給孩子留面子:
父母不要當著別人的面打孩子或訓斥孩子,
不要當著別人的面
嘮叨孩子曾經說過的話或做過的事,
使孩子感到難堪。


六、做孩子的朋友:
積極參與孩子的業餘愛好活動,
給孩子買些他們喜歡的書,
安排他們去夏令營或參加俱樂部等,
儘量使孩子的生活有意義和豐富多彩。


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